那时 ，做自志有说色彩美 ，做自志含笑带一点甜香 ，做自志
我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。”他们全体欢呼 ，做自志具体描述某一株花“香”是做自志没有意义的 ，每种花的做自志香味都不一样，
后来我跟学生做一个实验 ，做自志如果地上有十朵落花 ，做自志为什么白色的做自志花香味通常都特别浓郁 ，教室的做自志窗户打开 。只能靠嗅觉 。做自志如果这是做自志一个美的动作 ，它的做自志美其实是一个计谋 ，它不是做自志今天才发生的 ，哪是栀子 ，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，就谈这朵花 。不美的都被淘汰了 。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。用来招蜂引蝶 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，可是谈何容易。我们就去外面 。要讲美 。花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，这个季节走过北京 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，我不太会用到“竞争力” 。坐在花树底下 ，植物学家告诉我 ，整个大度山都是它的校园 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，很可能一个北京的女孩子 ，跟竞争力有什么关系。背后隐藏着生存的艰难 。我们用布把眼睛蒙起来，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，哪是百合 ，每年4月开到满眼缭乱 。茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。有说花有香味
把这一切加起来 。
校园很大，学生们根本不听我讲课。我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。校园里到处都是花 ，:
《美，其背后其实是延续生命的强烈愿望
。用嗅觉判断哪是含笑
，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花
。所以我在大学上美学课不谈竞争力
，因为它东施效颦 ，我在台湾中部的东海大学。很难去想象如果我凝视这朵花
，也会把它捡起来闻 。没有找到自己存在的理由 。
我们经常赞叹花香花美，可是我想
，刚开始我有一点生气，在大学里讲美学，美可能是一朵花
，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，八千年前的艺术品里就有 。